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        鄉村女教師楊蘭仙:用“五心”堅守教育事業

        2020年09月09日 10:29:18 來源: 云南網

          在云南江川,有這樣一位令人敬佩的女老師,她25年堅守在鄉村教育一線,用耐心、愛心、細心、恒心、責任心在平凡的崗位上默默耕耘著、奉獻著。她就是玉溪市江川區九溪鎮雞窩小學的老師楊蘭仙。

          教育學生要有“耐心”,這一點在楊蘭仙老師講課的時候體現得淋漓盡致。在六年級的語文課堂上,楊蘭仙正在給學生上《丁香結》這篇課文。她結合課文內容,聲調時而激昂,時而平緩,并適時配上多媒體教學儀,進行師生間的互動,循循善誘、由淺入深的講解讓枯燥的課文變得簡單有趣,學生們聽得津津有味,整堂課氣氛活躍。

          對待自己的教育事業,楊蘭仙有“恒心”。她深知教師的核心工作是教學,教學質量是教學的生命,而教學科研工作與教學工作更是密不可分。楊蘭仙一直積極參與各級組織的教學研討活動和教學競賽,先后有14篇論文、教學設計、教學案例榮獲各級獎勵,還曾參與江川區教育科研“十一五”計劃課題《小學語文強化預習,自主學習的發展性研究》并圓滿結題。雖然自己所在的山區邊遠學校條件艱苦,但楊蘭仙的教學成績一直很優秀,所任教的學科在江川區期末水平測試中均名列前茅。2005年12月,楊蘭仙被認定為縣級“小學語文學科骨干教師”,2015年11月再次被認定為江川縣第三批小學語文骨干教師,2017年3月被認定為玉溪市小學語文學科骨干教師。

          執教25年,楊蘭仙擔任了24年的班主任,在學生心里,充滿“愛心”和工作“細心”的楊蘭仙老師像自己的媽媽一樣。三年前,楊蘭仙再次調到雞窩小學任教,第一次跟學生見面時楊蘭仙就發現班里有位男孩很特別,膽怯,不合群,成績也不好。通過走訪了解才知道,這個男孩是一位留守兒童。楊蘭仙很心疼這位學生,常常跟他談心、交流,為他輔導功課,并幫他解決一些生活中遇到的困難。經過不懈的努力,這個膽怯不合群的孩子慢慢開始融入班集體生活,學習成績也提高了。

          在同事們的眼中,楊蘭仙是一位有理想信念、有追求、有學識、有溫度、有“責任心”的優秀老師,也是大家學習的榜樣。

          今年,楊蘭仙被推薦為云南省2020年度鄉村學校從教20年以上優秀教師,在當地師生和學生家長的心中,這份榮譽實至名歸。楊蘭仙表示,她將繼續扎根鄉村學校,為鄉村的教育勤奮耕耘。(通訊員 李凌依 王忠相)

        [責任編輯: 徐華陵 ]
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